Tag: deficiência

Resenha: Políticas de educação inclusiva e a instituição na educação da pessoa com deficiência mental

Rosana dos Santos Segundo Marta Pires Relvas, membro efetivo da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento, a pessoa com deficiência mental distingue-se pela incapacidade de generalizar, classificar, abstrair e analisar, quando esta está no período escolar. Sendo que a primeira suspeita que podemos observar nesses indivíduos é com relação ao

Artigo publicado: Developing a Health Surveillance System for People With Intellectual Disabilities

Título: Developing a Health Surveillance System for People With Intellectual Disabilities in the United States Autores: Gloria Krahn, Michael H. Fox, Vincent A. Campbell, Ismaila Ramon and George Jesien Periódico: ournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 7, 3, 155-166 Resumo: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1741-1130.2010.00260.x/abstract

Estereótipos e aparência física: a limitação está em sua cabeça

Contribuição: Camila Novaes Waldeco supera suas limitações e deixa os amigos impressionados. E os espectadores também, claro.

Apresentação: preconceitos, estereótipos e deficiência

Trabalho apresentado no II Congresso baiano de Educação Inclusiva. 03 de dezembrod e 2009, Salvador, Bahia

Estereótipos e categorias sociais: mamãe é down

Contribuição: Luzia Mascarenhas Matéria publicada no website Saci apresenta uma reportagem sobre um casal, onde o homem tem uma deficiência mental leve e a mulher tem síndrome de down. Tal reportagem retoma um assunto muitas vezes polémico acerca da capacidade de mulheres com síndrome de down poderem exercer o papel

Artigo publicado: Discourses of Disability

Título: Discourses of Disability by Teacher Candidates: A Critical Discourse Analysis of Written Responses to a Disability Simulation Autores: Anastasia G. Stamou, Susana Padeliadu Periódico: Journal of Applied Social Psychology, 39, 3, 2009, 509-540. Resumo: clique aqui para obter

Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Políticas de educação inclusiva e a instituição especializada na educação da pessoa com deficiência mental de Silvia Meletti

Seminários abertos sobre estereótipos, preconceitos e exclusão social: 16 de outubro

Resenha: A influência de ser atleta na identidade social de portadores de deficiência física

Leandro Muniz Os portadores de deficiência física formam um grupo quantitativamente inferior no espaço comunitário e são alvos de preconceito, que é pautado por um pejorativo processo de estereotipização. Os estereótipos influenciam de forma tenaz nas avaliações que as pessoas fazem sobre os comportamentos das outras e podem ser compreendidos

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