Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Los bibliotecarios, el estereotipo y la comunidad, de Zunilda Roggau.

Artigo publicado: Peer Groups, Social Identity, and Children’s Bullying Behavior

Título: Peer Groups, Social Identity, and Children’s Bullying Behavior

Autores: Amanda L Duffy, Drew Nesdale

Periódico: Social Development, 2009, 18, 1, 121-139

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Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Só de corpo presente: o silêncio tácito sobre cor e relações raciais na formação de professoras no estado do Pará, de Wilma Nazaré Baía Coelho.

Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Representação social e estereótipo: a zona muda das representações sociais, de Maria Suzana de Stefano Menin.

Artigo publicado: Work Identities in “Good” and “Bad” Jobs

Título: The Good, the Bad, and the Ordinary: Work Identities in “Good” and “Bad” Jobs in the United Kingdom

Autores: Sukanya Sengupta, Paul K. Edwards, and Chin-Ju Tsai

Periódico: Work and Occupations 2009;36 26-55

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Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Diferença e igualdade nas relações de gênero: revisitando o debate, de Maria de Fátima Araújo.

Artigo publicado: Social Identity Complexity

Título:
Social Identity Complexity: Its Correlates and Antecedents

Autores: Kevin P. Miller, Marilynn B. Brewer, and Nathan L. Arbuckle

Periódico: Group Processes & Intergroup Relations 2009;12 79-94

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Artigo publicado: Adolescents’ Perceptions of Parental Racial Attitudes

Título: Do Adolescents’ Perceptions of Parental Racial Attitudes Relate to Their Intergroup Contact and Cross-Race Relationships?

Autores: Christina Edmonds and Melanie Killen

Periódico: Group Processes & Intergroup Relations 2009;12 5-21

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Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Significações e subjetividade em mulheres portadoras de transtornos alimentares de Joana Mattos e Leila Almeida

Biblioteca: inclusão de conteúdo

Acrescentado à biblioteca o artigo Políticas de educação inclusiva e a instituição especializada na educação da pessoa com deficiência mental de Silvia Meletti