Dia: 11 de julho, 2008

Dois de Julho, 2008: instantâneos (8)

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Artigo publicado: Attribution and Categorization Effects

Título: Attribution and Categorization Effects in the Representation of Gender Stereotypes

Autores: Joachim I. Krueger, Julie H. Hall, Paola Villano e Meredith C. Jones

Periódico: Group Processes & Intergroup Relations, 11, 401-414, 2008

Resumo: clique aqui para obter

Placas e cartazes: o fatalista

Fonte: abrantes

Notícia do dia: estereótipos e superdotados

Artigo publicado no Teaching Expertise procura diluir os estereótipos a respeito de estudantes super-dotados, usualmente tratados como crianças complicadas, imersas em equações complicadas e cálculos cabeludos. O quadro pintado por pesquisas recentemente publicadas indica que em realidades estas crianças com um talento especial são saudáveis, emocionalmente equilibradas e que mantém uma relação muito positiva com os professores. Clique aqui para ler o artigo.

Estereótipos e música: menina veneno