Gênero, matemática e realização científica

Muitos estudos sobre a ameaça dos estereótipos demonstram como a presença de uma crença estereotipada a respeito do padrão de desempenho de um grupo pode levar a uma degradação do desempenho durante a realização de tarefas relacionadas com domínio ao qual o estereótipo se refere. Artigo publicado por Diane F. Halpern, Camilla P. Benbow, David C. Geary, Ruben C. Gur, Janet Shibley Hyde e Morton Ann Gernsbacher na edição de dezembro do Scientific American reflete sobre as condições que impõem que as mulheres, apesar de serem tão habilitadas quanto os homens, estejam tão pouco representadas em domínios de pesquisa tradicionais, como a física, as matemáticas e as engenharias. Clique aqui para ler o artigo completo.