O essencialismo psicológico, definido por Medin (1989) como a tendência das pessoas a atuarem como se houvesse essências nas coisas, ou seja, como se existissem estruturas subjacentes que tornam as coisas o que elas em definitivo são, impõe uma diferença fundamental em relação às teorias clássicas da categorização, pois enquanto o essencialismo postula que a semelhança entre os objetos é uma conseqüência da categorização, as teorias clássicas sinalizam que a semelhança é a causa da categorização. Para os essencialistas, tanto as teorias implícitas quanto as semelhanças podem ser considerados guias para a categorização, sendo absolutamente necessário postular o impacto conjunto dos fatores superficiais e profundos durante o processo de categorização, justificando assim tese de que a inclusão de uma pessoa em uma categoria social depende tanto das semelhanças na aparência quanto das conjecturas disponíveis sobre a propriedade profunda das coisas percebidas. Em geral, são as coisas e não os humanos que são essencializados. O que faz, então, com que as pessoas e os grupos humanos também sejam essencializadas?
Categoria: Textos
Anedotas étnicas: preguiçoso? relaxado? leniente?
Origem: São Paulo
Grupo alvo: nordestinos
Um imigrante nordestino viaja para São Paulo. Durante a viagem conhece um paulista gozador, que para se divertir com o nordestino comenta que em São Paulo o dinheiro brota do chão. O nordestino, maravilhado com a narrativa, desembarca junto com um outro amigo que também migrara em busca de oportunidade de trabalho. Logo na saída da rodoviária ocorre um assalto a banco, e os ladrões, na fuga, para não serem pegos em flagrante, jogam um saco de dinheiro no chão. O nordestino, que por ali passara logo depois que o assaltante despejara o saco de dinheiro no chão, ao se deparar com o saco de dinheiro comenta com o amigo:
– É, aquele rapaz tinha razão, dinheiro aqui dá mesmo no chão, mas hoje é domingo e eu vou deixar para começar a catar amanhã.
Anedota: o alvo como estúpido
Origem: Polônia
Grupo alvo: policiais
– Por que os policiais andam sempre em trio ?
– Porque o primeiro deles sabe ler, o segundo sabe escrever e o terceiro tem de ficar de olho nos dois intelectuais.
Anedotas étnicas: exaltação das qualidades do endogrupo
Origem: Portugal
Certa vez foi realizado um concurso internacional para ver quem tinha os colhöes maiores. Chega um Françês, com uns que mal cabiam nas calças. Chega um Alemäo com umas batatonas a balançar cá fora. Chega um Inglês com uns que pareciam 2 melões. E ás tantas aparece um Português com um carrinho de mäo cheio de lagostas e outros mariscos do gênero.
– Mas o que é isso ? Perguntaram os juízes.
– Isto é um concurso de tomates, que está a fazer com isso ?
Responde o Português:
– Vim trazer os chatos na frente, os colhões vêm noutro Português lá atrás no camiäo.
Biblioteca: inclusão de conteúdo
Acrescentado à biblioteca o artigo La teoría del estereotipo aplicada a un campo de la fraseología: las locuciones expresivas francesas y españolas, de Juan Herrero Cecília.
Anedotas: o alvo como avarento
Origem: Estados Unidos
Grupo alvo: Escoceses
Existia um escocês tão mesquinho e desconfiado que contava o próprio dinheiro em frente ao espelho para não ser passado para trás
Anedota: o alvo como estúpido
Origem: Brasil
Grupo alvo: portugueses
Durante a segunda guerra mundial foram aprisionados pelos nazistas um soldado americano, um inglês e um português. Submetidos a um julgamento sumário, os três foram condenados à morte por fuzilamento.
Na manhã seguinte os três foram levados a um campo aberto e após um sorteio ficou deliberado que o soldado americano seria o primeiro a enfrentar o pelotão. Este soldado, porém, já tinha elaborado um plano de fuga. O comandante do pelotão iniciou os procedimentos para a execução:
– Preparar … apontar …
Nesse momento o soldado americano gritou:
– Terremoto !!
Criou-se momentaneamente uma confusão entre os soldados do pelotão, do que se aproveitou o americano para fugir.
A execução seguinte seria a do soldado inglês. O comandante mais uma vez preparou o pelotão:
– Preparar … apontar …
O inglês, esperto, utilizou-se da mesma estratégia adotada pelo americano e gritou:
– Maremoto !!
Uma vez mais estabeleceu-se a confusão, do que se aproveitou o inglês para fugir.
Finalmente chega a vez do soldado português. O comandante preparou uma vez mais o pelotão. O português refletiu e acabou por concluir que também poderia fazer o mesmo que os seus colegas. Levado ao paredão esperou as ordens do comandante:
– Preparar … apontar …
Então o português gritou:
– Fogo !!
Crenças: características fundamentais
O universo das crenças tem como referente um espaço psicológico fundamental, constituído a partir dos relacionamentos entre a pessoa e o seu mundo e embora este universo tenha recebido muitos nomes na literatura psicológica – espaço vital, mapa cognitivo, realidade psicológica, sistema de construtos pessoais, modelo de mundo – estas diversas concepções são semelhantes no sentido que compartilham uma suposição básica: um dos elementos, o indivíduo, desenvolve um conjunto de disposições funcionais, um sistema de crenças ou um conjunto de expectativas implícitas, a respeito das coisas que ocorrem no segundo elemento, o mundo.
Uma vez que não existe uma correspondência unívoca estrita entre a realidade psicológica e o mundo real e as experiências de qualquer pessoa com o mundo são necessariamente parciais e incompletas, logo imperfeitas, as crenças, sobretudo as que se referem às expectativas, devem ser definidas como probabilísticas.
Fonte: Pereira, Marcos E. Os dois mundos da ufologia: crenças sobre os objetos voadores não-identificados e sobre os extraterrestres. Manuscrito ainda não publicado
A dimensão avaliativa dos estereótipos
Hoje, 07 de dezembro de 2007, podem ser identificadas no orkut, a rede social preferida pelos internautas brasileiros, algumas comunidades que ostentam o termo estereótipos no próprio nome. A mais popular, ´eu odeio estereótipos´, mantém o registro de 2080 membros. Os nomes destas comunidades evidenciam quão negativa é a visão que as pessoas possuem dos estereótipos sociais; de um total de 18 comunidades, 13 ostentam no próprio título expressões como a anteriormente aludida, ou similares, tais como ,´chega de estereótipos´, ´sou contra estereótipos´ e ´Brasil sem estereótipos´. Isto parece refletir a opinião socialmente compartilhada acerca dos estereótipos, o que é um bom indicador de que os estereótipos não se manifestam apenas em pessoas toscas, cognitivamente limitadas ou em pessoas preconceituosas, acostumadas a tratar de forma discriminatória aos membros das categorias minoritárias. Qualquer pessoa estaria suscetível a adotar o raciocínio categórico e tratar a um outro de forma estereotipada. As teorias psicológicas sobre os estereótipos teriam de dar conta desta condiçãoe o s argumentos apontam para três grandes direções. Uma é claramente individualista. Hipóteses como as da frustração-agressão ou teorias como as do bode expiatório sugerem que os estereótipos se manifestam porque os indivíduos precisam oferecer satisfação às suas necessidades psicodinâmicas. Uma segunda é inteiramente holista e sustenta a tese que as crenças estereotipadas se manifestam nas circunstâncias em que estão presentes e se disseminam na sociedade conflitos reais entre os grupos. Estas duas teorias, apesar de aparentemente divergentes nos seus princípios básicos, confluem em um ponto comum, ao admitirem que os estereótipos apenas refletem a ação de indivíduos, com diferentes graus de preconceito, submetidos a uma situação real de conflito entre os grupos. Um terceiro grupo de teorias se inscreve numa vertente mais sistematista e adere ao entendimento de que a expressão dos estereótipos preenche uma função política no âmbito de um sistema social hierarquizado, sendo usado preferencialmente para justificar e racionalizar a desigualdade e a discriminação. A entrada em cena do movimento da cognição social representa uma reviravolta nas teorias predominantes até então. A busca pela identificação dos conteúdos das crenças arrefece e ganha corpo um grande interesse pela investigação dos processos cognitivos envolvidos na ativação e aplicação dos estereótipos. Estereotipizar passa a ser visto como um efeito inevitável da ativação e aplicação dos rótulos verbais que associam os indivíduos às categorias sociais às quais eles pertencem. Nesse sentido, como se trata-se de um elemento decisivo no processo de codificação e categorização e, na medida em que oferece os recursos necessários para simplificar, retirar as ambigüidades e enriquecer a experiência perceptual, o processo de estereotipização tende a ser um recurso que o indivíduo habitualmente a encontra à disposição para dotar de sentido a realidade em que vive. Ainda que pese o impacto das teorias de base cognitiva, a visão negativa que acompanha o conceito de estereótipos não se diluiu inteiramente, tanto na visão do senso comum, o que se confirma pela simples leitura dos conteúdos expressos nas mensagens das diversas comunidades do orkut, quanto na própria psicologia social, onde os estereótipos continuam sendo referidos como o resultado da manifestação de mecanismos da economia cognitiva, como, por exemplo, na correlação ilusória, que se consusbstanciam na adoção dos atalhos mentais por um agente cognitivo considerado avaro e econômico de recursos.
Anedotas étnicas: exaltação das qualidades do endogrupo
Origem: Brasil
Um brasileiro, um francês e um italiano viajavam de avião e começaram a falar sobre sexo. O italiano falou:
-‘Rapaz dei três ontem !!!.De manhã a minha mulher fez uma saborosa pizza sabor calabresa…’
O francês fala:
-‘Só ?!?.Ontem eu dei cinco !!!.De manhã minha mulher fez crepe de queijo saborosíssimo pra mim…’
Os dois viram-se para o brasileiro e perguntam:
-‘E vc…Quantas deu ?!?…’
O Brasileiro responde:
-‘Eu só dei uma…’
Os dois estrangeiros falam:
– ‘Uma ?!?!?!Só uma ?!? E de manhã o que sua mulher disse ?’
O brasileiro responde:
-‘Não pare, Não pare, Não pare…’