Artigo publicado: influence of social environment on learning by older adults

Título: Is learning a family matter?: Experimental study of the influence of social environment on learning by older adults in the use of mobile phones

Autores: Kenji Mori and Etsuko T. Harada

Periódico: Japanese Psychological Research, 52, 3, 244-255

Resumo: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1468-5884.2010.00434.x/abstract

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Fonte: Lá Fora

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