Artigo publicado pelo The Cornell Diary Sun relata estudo publicado pelo Journal of Applied Developmental Psychology, no qual é avaliado o impacto da ameaça dos estereótipos no desempenho de mulheres na área de matemática avançada. Clique aqui para ler a matéria completa
Autor: Marcos E. Pereira
Professor do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (Mestrado e Doutorado) da Universidade Federal da Bahia.
O currículo Lattes pode ser acessado no site http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4799492A6
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