Como se não bastasse ser um carro de madame ainda tinha que ser rosa!É incrível como bombardeamos as crianças desde cedo, ensinando-as a reproduzir estes modelos tão incomodos existentes na nossa sociedade.
A transmissão dos estereótipos se concretiza através de uma série de artefatos sócio-culturais. O processo de socialização, que inclui, entre outros, a vida familiar e escolar da criança, talvez seja o mecanismo mais poderoso de propagação de crenças amplamente compartilhadas. Assim, durante todo o seu desenvolvimento e construção cognitiva e afetiva, a criança já entra em contato direto com formas pré-programadas de agir, sentir,pensar e se comportar.
Como se não bastasse ser um carro de madame ainda tinha que ser rosa!É incrível como bombardeamos as crianças desde cedo, ensinando-as a reproduzir estes modelos tão incomodos existentes na nossa sociedade.
A transmissão dos estereótipos se concretiza através de uma série de artefatos sócio-culturais. O processo de socialização, que inclui, entre outros, a vida familiar e escolar da criança, talvez seja o mecanismo mais poderoso de propagação de crenças amplamente compartilhadas. Assim, durante todo o seu desenvolvimento e construção cognitiva e afetiva, a criança já entra em contato direto com formas pré-programadas de agir, sentir,pensar e se comportar.