Objetivo
Discutir aspectos teóricos relativos à diversidade afetivo-sexual e suas representações no
cotidiano escolar e implicações no/sobre o trabalho docente
Carga Horária: 80h.
Período: De 13/10 a 28/11/ 2008
Inscrições: On-line, através do site WWW.sec.gov.ba.br/iat ou nas Escolas Pólos. Data limite 10/10/08.
Temática dos Módulos de Formação:
I –
20 h
13 a 17/10
Direitos humanos e diversidade sexual na escola: concepções e práticas
II –
20 h
27 a 31/10
Diferenças sexuais, homofobia e cotidiano escolar
III –
20 h
17 a 21/11
Diversidade sexual e trabalho docente: planejamento e prática pedagógica
IV –
03 a 14/11
24 a 28/11
Oficinas nas escolas: direitos humanos, diversidade sexual e cotidiano escolar
Local (realização e inscrição)
Colégio Estadual Dalva Matos Lobato
3215-1440
cedalvamatos@ig.com.br
Colégio Estadual Pres. Humberto
Alencar Castelo Branco
Periperi 3308-1330 3308-5059
ceircsouza@ig.com.br
Colégio Esatadual de Praia Grande
Praia Grande 3308-0056
pfrosa@ig.com.br
Colégio Estadual Landulfo Alves
Água de Meninos
3313-5497
savio63@hotmail.com
Colégio Estadual Abílio César Borges
Roma
3313-0139
ceacb1@yahoo.com.br
Escola Estadual Helena Magalhães
Tancredo Neves
3231-8530
3461-2605
ue1175280@educ.ba.gov.br
Colégio Central
Centro
3322-0847
jjnunes@gmail.com
ICEIA
Barbalho
3326-1012
anazuf@hotmail.com
When i passed you in the doorway
You took me with a glance
I should have took that last bus home
But i asked you for a dance
Now we go steady to the pictures
I always get chocolate stains on my pants
My father he’s going crazy
Say’s i’m living in a trance
But i’m dancing in the moonlight
It’s caught me in its spotlight
It’s alright, alright
Dancing in the moonlight
On the long hot summer night
It’s three o’clock in the morning
And i’m on the streets again
I disobeyed another warning
I should have been in by ten
Now i won’t get out until sunday
I’ll have to say i stayed with friends
But it’s a habit worth forming
If it means to justify the end
Título: Looking emotionally: photography, racism and intimacy in research
Autora: Mónica G. Moreno Figueroa
Periódico: History of the Human Sciences 2008;21 86-103
Resumo: clique aqui para obter
Estereótipos 