Título: “How good are you in math?” The effect of gender stereotypes on students’ recollection of their school marks
Autores: Armand Chatard, Serge Guimonda e Leila Selimbegovic
Periódico: Journal of Experimental Social Psychology, 43, 6, 1017-1024, 2007
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Fevereiro 3, 2008 às 11:38 am e é arquivado em Ameaça dos estereótipos, Gênero, Pesquisas, Publicações. Tagged: ameaça, estereótipos, Gênero, matemática, mulheres. Você pode seguir qualquer respostas para esta entrada através de RSS 2.0 feed.
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